Continúa preparando las habilidades lectoras iniciales de tus estudiantes con el Tomo B de Precursores de la Lectura de Minisaberes®, diseñado para ofrecer una nueva instancia de ejercitación en torno a la Evaluación Impulso Lector de 2° básico.
Este tomo mantiene la estructura pedagógica de la colección, pero incorpora nuevos estímulos, imágenes, palabras, distractores y tareas, permitiendo trabajar las mismas habilidades fundamentales sin repetir las actividades del Tomo A.
La nueva evaluación Impulso Lector considera en su primer día actividades asociadas a habilidades precursoras de la lectura, entre ellas la conciencia fonológica y la comprensión oral.
Habilidades trabajadas
El Tomo B aborda sistemáticamente:
- Conciencia fonológica y conteo de fonemas.
- Conocimiento de lo impreso.
- Reconocimiento de letras, palabras y convenciones del lenguaje escrito.
- Decodificación de palabras.
- Asociación palabra–imagen e imagen–palabra.
- Comprensión oral.
- Vocabulario receptivo.
La estructura considera seis actividades diferentes y utiliza un ítem 0 como ejemplo guiado, para que el docente pueda modelar la tarea antes de que el estudiante continúe de manera autónoma.
En este tomo, la actividad de comprensión oral incorpora el texto informativo “Las abejas y las flores”, permitiendo trabajar recuperación de información, establecimiento de relaciones, interpretación y reflexión a partir de un texto escuchado. La ficha docente incluye cinco preguntas y criterios para orientar su revisión.
Incluye
Cuadernillo Precursores de la Lectura – Tomo B más su completa Ficha Técnica y Orientaciones de Aplicación Docente.
La ficha contiene:
- propósito de cada actividad;
- habilidad específica;
- instrucciones que debe entregar oralmente el docente;
- modelamiento del ejemplo;
- condiciones de aplicación;
- claves de respuesta;
- criterios para comprensión oral;
- orientaciones de revisión;
- sugerencias de refuerzo pedagógico.
Las actividades están pensadas para favorecer una aplicación ordenada, clara y consistente, manteniendo el foco en la habilidad que se desea observar.
Importante: este es un recurso pedagógico independiente elaborado por Minisaberes®. No corresponde a material oficial de la Agencia de Calidad de la Educación.
