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Guía "Tiene vida o no tiene vida" – Ciencias Naturales 1° básico
Guía "Tiene vida o no tiene vida" – Ciencias Naturales 1° básico
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🌱 Guía de Aprendizaje: Tiene vida o no tiene vida – Ciencias Naturales 1° básico
Esta guía fue cuidadosamente diseñada para niñas y niños de 1° básico, con un enfoque visual, activo y reflexivo que invita a descubrir el mundo natural a través de la observación, el juego y la expresión artística. Mediante actividades concretas y adaptadas a su nivel lector-escritor, los estudiantes aprenden a distinguir entre seres vivos y cosas sin vida, reconociendo sus características y necesidades básicas.
A lo largo de la guía, se desarrollan habilidades como clasificar, justificar, dibujar y comunicar, fomentando la comprensión del entorno inmediato de forma significativa. La propuesta culmina en una actividad de socialización oral y una divertida sopa de letras que refuerza el vocabulario aprendido.
🧠 Fundamentación pedagógica
Este material fue creado desde cero por el equipo de Minisaberes y se basa en una matriz pedagógica exclusiva, con referentes teóricos y metodológicos sólidos:
✔ Modelo AIRRS: cada actividad se estructura en torno a las fases de Activar – Investigar – Representar – Reflexionar – Sistematizar
✔ Taxonomía de Bloom: promueve habilidades como identificar, clasificar, justificar y reflexionar
✔ Taxonomía de Marzano: incorpora procesos de simbolización, razonamiento, comunicación y metacognición
✔ Corriente socioconstructivista: favorece el aprendizaje significativo mediante la exploración guiada, el diálogo con pares y la conexión con la vida cotidiana
✔ Adecuaciones NEE: todas las actividades fueron diseñadas considerando su adaptabilidad para estudiantes con necesidades educativas especiales
📊 Incluye tabla de fundamentación pedagógica, con los siguientes elementos:
Tipo de ejercicio
Objetivo de Aprendizaje trabajado
Nivel de dificultad
Clasificación según Bloom, Marzano y AIRRS
Aplicabilidad para estudiantes con NEE
📎 Formato del archivo
Word (.docx) totalmente editable
Actividades basadas en observación, pintura, dibujo, clasificación y juego
Tipografía clara y legible, ideal para primeros lectores
Diseño vertical, pensado para impresión o uso digital
📚 Currículum vigente
Esta guía está alineada con el Objetivo de Aprendizaje CN01 OA 01 de Ciencias Naturales para 1° básico, según las Bases Curriculares vigentes hasta el año 2025, y articulada con el nuevo OA CN01 OA 11 propuesto en la actualización curricular 2026.
📦 ¿Qué incluye este recurso?
✅ Guía de aprendizaje en formatos Word y PDF
✅ Tabla de fundamentación pedagógica (detallada) en formatos Word y PDF
✅ Actividades accesibles y con apoyos visuales
✅ Sopa de letras ilustrada para reforzar el vocabulario
✅ Pregunta de reflexión y participación oral
💡 Ideal para clases presenciales, rincones de trabajo autónomo, talleres en casa o como recurso diagnóstico.
Todo el contenido es 100% original, creado por el equipo de Minisaberes, con sello pedagógico, enfoque inclusivo y plena coherencia curricular.
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