Esta Evaluación Diagnóstica de Orientación para 3° básico ha sido elaborada para identificar, de manera clara y oportuna, los conocimientos, actitudes y habilidades iniciales de los estudiantes al inicio del año escolar. Se encuentra directamente asociada a nuestra Planificación Clase a Clase de Orientación 3° básico, lo que asegura coherencia pedagógica y continuidad en el proceso formativo.
El instrumento contempla 20 preguntas de selección múltiple, varias de ellas acompañadas de apoyo visual, lo que facilita la comprensión, favorece la inclusión y permite su aplicación en diversos contextos educativos. Además, el material es 100% editable, posibilitando su adecuación a las características y necesidades de cada curso.
¿Qué incluye este recurso?
- Evaluación diagnóstica con 20 preguntas de selección múltiple
- Apoyo visual en algunas preguntas, adecuado para 3° básico
- Pauta de corrección
- Tabla de niveles de desempeño para clasificar los resultados
- Archivo Excel automatizado para tabular y analizar los resultados de los estudiantes
¿Para qué te servirá?
- Diagnosticar aprendizajes previos y aspectos socioemocionales en la asignatura de Orientación
- Contar con un instrumento alineado a la planificación anual clase a clase
- Tomar decisiones pedagógicas informadas desde el inicio del año escolar
- Ahorrar tiempo en la corrección y el análisis de resultados
- Asegurar coherencia entre diagnóstico, planificación y evaluación
Un recurso práctico, completo y alineado al trabajo docente en aula, ideal para comenzar el año escolar con información concreta, organizada y pertinente para 3° básico.