El Tomo D de Precursores de la Lectura de Minisaberes® entrega una nueva oportunidad para ejercitar de manera sistemática las habilidades lectoras iniciales que los estudiantes necesitan consolidar durante 2° básico.
Forma parte de nuestra colección de recursos de preparación para Impulso Lector, la nueva evaluación censal que incorpora un módulo específico de Precursores de la Lectura para 2° básico. La aplicación oficial de Impulso Lector contempla dos días y el primero está destinado precisamente a este componente.
¿Qué encontrarás en este tomo?
Actividades completamente diferentes a las de los tomos anteriores para continuar trabajando:
- segmentación y conteo de fonemas;
- conciencia fonológica;
- letras, palabras y convenciones del lenguaje escrito;
- reconocimiento de tipos de texto;
- elementos de una portada;
- decodificación y lectura precisa de palabras;
- asociación palabra–imagen;
- comprensión oral;
- vocabulario.
En conocimiento de lo impreso, por ejemplo, este tomo incorpora reconocimiento de fábula e identificación de la ilustradora dentro de una portada, ampliando los estímulos trabajados en la serie.
La comprensión oral se desarrolla a partir del texto informativo “Semillas viajeras”, acompañado por preguntas que permiten recuperar información, establecer relaciones, interpretar y reflexionar a partir de lo escuchado.
Incluye ficha docente completa
El producto incorpora el cuadernillo y una Ficha Técnica y Orientaciones de Aplicación Docente, que contiene los guiones orales, claves, criterios de respuesta, orientaciones de revisión y sugerencias de refuerzo.
De esta manera, el Tomo D puede utilizarse no solo como práctica, sino también como una instancia para observar patrones de desempeño y orientar decisiones pedagógicas posteriores.
Ideal para trabajo de aula, reforzamiento, preparación previa a Impulso Lector y acompañamiento de estudiantes de 2° básico.
Recurso de elaboración independiente Minisaberes®. No corresponde a material oficial de la Agencia de Calidad de la Educación.
